Historia de la Ingeniería en Venezuela
El desarrollo humano genera nuevos campos de conocimiento
para cubrir sus necesidades, cada día se desarrollan nuevas técnicas de
resolución a las problemáticas que se presentan, estas prueban el ingenio del
ser humano, su capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante los
años y la capacidad de ampliarlos para mejorar lo ya existente,¿ pero de donde
parte esto?, el estudio de estas prácticas se le llama ingeniería y su
aplicación en Venezuela parte desde la época de la colonia hasta los tiempos
actuales, pasando por diversos periodos que han permitido el desarrollo y
ampliación de la misma, para concepto de resumen se expresara en orden cronológico
los eventos acontecidos durante el proceso de desarrollo de la ingeniería en el
país .
Un resumen de este periodo histórico se daría una descripción en distintas fases estas comienzan en una primera fase en el año 1760, pues en esa fecha se inician los estudios de de ingeniería en Venezuela, y concluye con la clausura de la Academia de Matemáticas de Caracas en 1872, de igual manera existe una segunda etapa que llega hasta 1922, cuando el Reventón petrolero, la re-apertura de la UCV y la aprobación por el Congreso de la República de un marco legal que regula el ejercicio de la ingeniería, resultan indicadores sustantivos del cambio que está comenzando. El tercer período abarca los primeros 25 años de plena vigencia de lo que se ha llamado la Venezuela petrolera, para concluir al final de 1957 con la caída de la dictadura de Perez Jimenes, hecho que trajo cambios políticos e institucionales de gran relevancia para el tema aquí presentado. La cuarta etapa se inicia en 1958 y concluye con el “Viernes Negro” (febrero 1983), fecha significativa para marcar la crisis del modelo económico-social del rentismo petrolero en el país que aun en la actualidad existe en el país. Como quinta fase indicamos el período en que se despliega dicha crisis, de 1983 a 1998, año que termina con el triunfo electoral de Hugo Chávez, lo que pudiese marcar una nueva etapa que se decidió no considerar, dado que aún está en proceso.
Un resumen de este periodo histórico se daría una descripción en distintas fases estas comienzan en una primera fase en el año 1760, pues en esa fecha se inician los estudios de de ingeniería en Venezuela, y concluye con la clausura de la Academia de Matemáticas de Caracas en 1872, de igual manera existe una segunda etapa que llega hasta 1922, cuando el Reventón petrolero, la re-apertura de la UCV y la aprobación por el Congreso de la República de un marco legal que regula el ejercicio de la ingeniería, resultan indicadores sustantivos del cambio que está comenzando. El tercer período abarca los primeros 25 años de plena vigencia de lo que se ha llamado la Venezuela petrolera, para concluir al final de 1957 con la caída de la dictadura de Perez Jimenes, hecho que trajo cambios políticos e institucionales de gran relevancia para el tema aquí presentado. La cuarta etapa se inicia en 1958 y concluye con el “Viernes Negro” (febrero 1983), fecha significativa para marcar la crisis del modelo económico-social del rentismo petrolero en el país que aun en la actualidad existe en el país. Como quinta fase indicamos el período en que se despliega dicha crisis, de 1983 a 1998, año que termina con el triunfo electoral de Hugo Chávez, lo que pudiese marcar una nueva etapa que se decidió no considerar, dado que aún está en proceso.
Cronología de los Periodos
Del Periodo Colonial al Periodo del Guzmancismo
Año
|
Descripción
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1.760
1.761
1.762
1.765
1.800
1.808
1.829
1.831
1.835
1.838
1.839
1.841
1.843
1.845
1.849
1.854
1.856
1.861
1.863
1.867
1.869
1.870
1.872
|
Nicolás de Castro (1710-1772),
oficial español de servicio en Caracas, es autorizado para establecer una
Academia de Geometría y Fortificaciones, destinada a personal militar, que
funcionará hasta 1768, cuando su promotor es destinado a Panamá (Arcila Farías,
1961).
Existe una Academia Militar de Matemáticas
en La Guaira, al parecer de efímera existencia, a cargo de Manuel Centurión
(1732-1800), ingeniero militar ibérico que luego será Gobernador de la
provincia de Guayana (Freites, 2000).
Para uso de los cursantes de su
Academia, Nicolás de Castro elabora un texto con ilustraciones: Fortificación
de campaña, geometría, fortificación regular, primera obra sobre ingeniería
que se escribe en el país.
El caraqueño José Del Pozo y Sucre
(1740-1819), egresado del Real Colegio de Artillería en Segovia, recibe
comisión como subteniente del Cuerpo de Ingenieros del ejército español,
resulta probablemente el primer nacido en Venezuela al que se le reconoce
título en este campo profesional; sirve a la Corona en diversos lugares,
incluyendo su tierra natal (Hernández González, 2008).
El Real Consulado propone sin éxito ante
la Universidad de Caracas abrir una Academia de Matemáticas, con dos Cátedras
para instruir en matemáticas, física y química aplicadas a las artes útiles
(Freites, 2000).
José Mires (1785-1829) establece una Academia de Matemáticas en
Caracas y Juan Tomás Pires otra en Cumaná, destinadas a formar especialistas
militares; en ambas estudia el joven Antonio José de Sucre (1795-1830), quien
en 1811 aparece como subteniente de ingenieros en Margarita (Vannini, 2006).
También están vinculados a esas academias otros personajes que destacaron en
las luchas por la Independencia, como José Francisco Azcue (1780-1815), Judas
Tadeo Piñango (1789-1848) y Francisco Avendaño (1792-1870).
Por decreto oficial nace la Sociedad
Económica de Amigos del País, entidad que durante la década siguiente tiene
destacado papel difundiendo en Venezuela “conocimientos
útiles” provenientes de países
industrializados y procurando la aplicación práctica de
los nuevos saberes técnicos; tareas instrumentadas a través de cuatro
Comisiones permanentes: Artes y Oficios, Población e Instrucción Pública,
Comercio y Agricultura (Fundación Polar, 2000).
Bajo la dirección de Juan Manuel Cagigal
(1803- 1856), venezolano que se forma como matemático e ingeniero militar en
España y Francia, se funda la Academia de Matemáticas, adscrita al Ministerio
de Guerra, que acepta alumnos civiles que optan al título de agrimensores
tras cuatro años de estudios, mientras los militares culminan la carrera de
Ingeniería en seis años. Como primeros docentes se encuentran Cagigal y José
Rafael Acevedo, este último desde 1827 regenta la primera Cátedra de
Matemáticas en la Universidad Central de Venezuela.
Egresa la primera promoción de
siete agrimensores; dos años después, se gradúan los primeros cuatro
ingenieros: Olegario Meneses (1810-1860), Egidio Troconis, Juan José
Aguerrevere (1811-1889) y Manuel María Urbaneja (1814-1897); se producen en
la Academia de Matemáticas hasta su cierre durante 1872, diecisiete
promociones con noventa y siete egresados; por sus aulas transitan figuras
que destacan en otros ámbitos, como los pintores Carmelo Fernández (1809-1887)
y Martín Tovar y Tovar, los historiadores Rafael María Baralt y Felipe
Larrazábal, el escritor Cecilio Acosta y el político y militar Ezequiel
Zamora (Arcila Farías, 1961).
En la Academia de Matemáticas,
Juan Manuel Cagigal dicta la asignatura de “Puentes
colgantes”, evento académico que
inicia la enseñanza de ingeniería civil en el
país (Grases, 2009).
Con el apoyo de la Sociedad
Económica de Amigos del País, se abre la Academia de Dibujo y Pintura de
Caracas, institución donde se imparte por primera vez en Venezuela la
enseñanza de Dibujo Técnico.
Olegario Meneses asume la dirección de la
Academia, que Juan Manuel Cagigal abandona por enfermedad.
Evoluciona el pensum de la Academia de
Matemáticas, incluyendo ahora las asignaturas “Física y Química” y “Construcciones,
Maquinarias y Artes de la Fuerza” (Licha,
1984). Durante este mismo año, se abre la Cátedra de
Matemática en la Universidad de Los Andes (ULA), en Mérida.
Carmelo Fernández, profesor de la Academia
de Matemáticas, publica Lecciones de Dibujo Topográfico… para uso didáctico.
En la Memoria del Ministerio de Guerra se
menciona diversos problemas que sufre la Academia de Matemáticas en su
funcionamiento, situación que se hace norma para esa institución en los
siguientes años.
Se reorganiza la Academia de Matemáticas,
ahora con la potestad de otorgar títulos de Teniente de Ingenieros,
Agrimensor Público e Ingeniero Civil, aun cuando en la práctica sólo otorga
los dos primeros.
Olegario Meneses y el Ingeniero Lino Revenga
(1832-1895) establecen en Caracas una Escuela de Artes y Oficios.
Mientras ocurre la Guerra Federal
(1859-1863), se establece en Caracas, bajo la presidencia de Juan José
Aguerrevere, el Colegio de Ingenieros de Venezuela (CIV), adscrito al
Ministerio de Guerra, con funciones esencialmente técnicas y consultivas,
para lo cual constituye siete comisiones: Geodesia, Estadística,
Construcciones, Militar, Maquinaria, Ciencias Naturales y Náutica.
Se envía a siete jóvenes a Nueva York con
patrocinio oficial “para que aprendieran la ingeniería mecánica que tiene relación con las máquinas de vapor”; luego llega el Cónsul e informa que sólo dos de ellos dan esperanzas de éxito en sus estudios.
Se decreta la creación de una Escuela de
Ingenieros en Maracaibo, siguiendo el modelo de la Academia de Caracas; tiene
una existencia muy incierta hasta que durante 1873 cierra sus puertas (Parra,
1996).
Existe registro de los primeros siete agrimensores
egresados de la UCV (UCV, 1996).
Al concluir sus estudios en Francia, regresa
a Caracas Vicente Marcano (1848-1892), primer venezolano con calificación
profesional sistemática en ingeniería química e industrial; realiza una
amplia obra pedagógica y de aplicación práctica en esos campos hasta su
muerte.
El diario La Opinión Nacional de Caracas
reseña nueve reuniones públicas, promovidas entre noviembre de 1869 y febrero
de 1870 por el CIV, referidas a los nuevos alcances de la ciencia y de la
técnica en Venezuela y en el mundo.
Alejandro Ibarra (1813-1880), quien había
sido alumno de la Academia de Matemáticas y uno de los fundadores del CIV, es
designado Rector de la UCV, institución donde había ejercido como Catedrático
de Física y Filosofía desde 1834. Desempeñará la dignidad rectoral hasta
1873.
El gobierno de Antonio Guzmán Blanco (en el
poder desde 1870) suspende las actividades de la Academia de Matemáticas,
alegando que se trata de un “nido de godos” (Primer libro venezolano…, 1895).
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Desde sus inicios en el periodo de la Colonia, época que
inicia la enseñanza de la ingeniería en suelo venezolano, hasta avanzado el S. XIX,
cuando Guzmán Blanco establece su primacía política, esta historia se
caracteriza por el relevante rol de la ingeniería militar, después de la Independencia de dicho pais, no dejaron
de haber esfuerzos por darle un carácter más “civil” a la enseñanza de
ingeniería, pero las circunstancias económicas, políticas y sociales postergaron el logro de esa
ambición hasta las últimas décadas del siglo XIX.
Periodo del Guamancismo hasta el inicio de la Era Petrolera
Año
|
Descripción
|
1.874
1.877
1.879
1.882
1.884
1.886
1.887
1.892
1.893
1.895
1.897
1.898
1.899
1.900-12
1.911
1.912
1.916
1.918
1.920
1.921
|
Se inicia el proceso de transformación de la
Universidad Central de Venezuela, que incluye la creación de la Facultad de
Ciencias Exactas, en la cual se otorgarán los títulos de agrimensor e
ingeniero, despojados de todo com- ponente militar (Genatios, 2004).
Se gradúa la primera promoción (siete
egresados) de la Facultad de Ciencias Exactas de la UCV.
Se oficializa la adscripción de los recursos
y el personal de la desaparecida Academia de Matemáticas a la UCV, hecho que
fortalece la capacidad de la Facultad de Ciencias Exactas. En las once
promociones que se gradúan entre 1883 y 1893, hay ciento treinta y nueve
egresados.
Se constituye legalmente y comienza
operaciones la Compañía Petrolia del Táchira. Uno de sus fundadores – Pedro
Rafael Rincones (1854-1927) – viaja en 1879 a Estados Unidos a adquirir
equipos y entrenamiento, se considera el primer técnico petrolero venezolano
(Matínez, 1986).
Con el propósito de formar trabajadores
manuales calificados, se abren Escuelas de Artes y Oficios para Varones en
Caracas y en Mérida. 1884-89: La Universidad de Los Andes concede durante
este lapso siete grados de Agrimensor (FI-ULA, 1972).
Cinco cursantes de estudios profesionales en
el Colegio Federal de Maracaibo, se trasladan a Caracas donde reciben el
título de ingenieros en la UCV(Parra, 1996).
Un folleto de Jesús Muñoz Tébar (1847-1909)
sobre ferrocarriles, indica que existen veintitrés ingenieros venezolanos que
adquieren conocimientos prácticos en construcción ferroviaria. Muñoz Tébar es
nombrado Rector de la UCV (entre marzo y noviembre de este año); vuelve a
ocupar el rectorado entre 1906 y 1908.
La recién creada Universidad de Valencia,
establece una Facultad de Ingeniería Civil que funciona hasta la clausura de
esa casa de estudio en 1904, otorga el grado en ese lapso a cuatro
ingenieros; luego habrá que esperar a 1958 para que se reabra como
Universidad de Carabobo. En la Universidad del Zulia, Jorge Ochoa es ese año
el primer y único ingeniero egresado entre 1891 y 1904, cuando se clausura la
institución hasta 1946.
La Escuela de Agrimensura de la UCV cambia
de nombre a Escuela de Ingeniería Civil, bajo la dirección de Agustín Aveledo
Tovar (1837-1926); a pesar de la intención inicial de hacerla independiente
de la Universidad, termina siendo integrada a la Facultad de Ciencias Exactas
a partir de 1895; de los veinte estudiantes que comenzaron en 1893, egresarán
cinco ingenieros y dos arquitectos en 1899 (Genatios, 2004). El Ing. Miguel
Palacio (1849-1931) funda en Guasipati, Edo. Bolívar, una escuela privada
para formar bachilleres e ingenieros de minas; los informes del Ministerio de
Instrucción Pública anotan que la institución funciona hasta 1898, graduando
cuatro bachilleres, pero sin lograr la autorización oficial para conceder
títulos de ingeniero (Boletín de Historia de las Geociencias en Venezuela,
1984-2002).
En trabajo pionero que hace historia y
balance de la ingeniería nacional, Felipe Aguerrevere (1846-1934) examina la
enseñanza en el área e insiste en la necesidad de solucionar las carencias de
formación práctica. El trabajo de Aguerrevere está incluido en el volumen
titulado Primer Libro Venezolano de la Literatura, las Ciencias y las Bellas
Artes (1895).
El Ing. Alberto Smith (1861-1942) es Rector
de la UCV, cargo que volverá a ejercer en 1911 y 1936, respectivamente.
La ULA crea su Facultad de Ciencias Exactas,
con potestad para otorgar grados de Agrimensor.
Luego de presentar en la UCV los exámenes
que avalan su capacidad, a las hermanas Delfina, Adriana y Dolores Duarte se
les reconoce como Agrimensoras, aun cuando no hay constancia que luego
ejerzan como tales, así que pasarán casi cinco décadas para que haya mujeres
practicando la profesión ingenieril en Venezuela.
La UCV gradúa treinta y tres ingenieros y
dos arquitectos.
Se funda en la UCV el Centro de Estudiantes
de Ingeniería, que forma parte del activismo político universitario ante el
cual el gobierno de J.V. Gómez responde clausurando la Universidad desde 1912
hasta 1922.
Funciona la Escuela de Ingenieros de la
Armada, anexa a la Escuela Naval de Venezuela con sede en Puerto Cabello.
Se reanudan los estudios de Ingeniería en
Caracas, en la Escuela de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales, de la
que egresan catorce ingenieros y un arquitecto hasta 1922, cuando se integra
en la reabierta UCV(Olivares, 1986).
Se instaura en la Universidad de Los Andes
una Escuela de Agrimensura, de fugaz existencia; se debe esperar hasta 1932
para que se regularicen los estudios de ingeniería en la ULA.
El gobierno envía dos becarios a estudiar
ingeniería de minas en Perú. Tras culminar estudios en Estados Unidos,
regresa al país Pedro I. Aguerrevere (1896-1966), primer profesional
venezolano en el área de Geología.
El Ing. Francisco José Sucre viaja por
encargo del Ministerio de Obras Públicas (MOP), a evaluar la enseñanza de
ingeniería civil que para entonces se imparte en varias prestigiosas
universidades europeas.
|
UCV Finales del Siglo XIX
|
Año
|
Descripción
|
|
1.926-30
1.928
1.929
1.930
1.931-35
1.932
1.933
1.936
1.936-40
1937
1.938
1.940
1.942
1.943
1.944
1.944-45
1.946
1.947
1.948
1.949
1.950
1.951
1.952
1.953
1.954
1.955
1.956
1.957
|
Durante este período, egresan de la
Universidad Central de Venezuela (UCV) cincuenta y ocho ingenieros, cifra muy
superior a los veinte y cuatro titulados del quinquenio anterior (Universidad
Central de Venezuela, 1996).
La UCV y el país se ven conmovidos por la
acción de la “Generación del 28”, insurgencia juvenil universitaria donde participan estudiantes de
ingeniería, algunos de los cuales destacan luego en la profesión y en la política, como Marco Casanova Saluzzo
(1908-1992), Fernando Key Sánchez (1909-1989) y Gerardo Sansón.
En París, donde vive desterrado entre 1913 y
1935, el Ing. Alberto Smith publica el libro Formación del estudiante, del
profesional y del ciudadano, que alcanza amplia difusión entre los exiliados
antigomecistas e influye a quienes dirigirán al país a partir de 1936.
En el Ministerio de Fomento (MF) se
establece el Servicio Técnico de Hidrocarburos, en cuyas funciones de
inspección se requiere de profesionales calificados por lo cual se envía a
seis jóvenes egresados de la UCV a especializarse en ingeniería de petróleo
en la Universidad de Oklahoma, EE.UU. Melchor Centeno Vallenilla (1905- 1986)
egresa del Massachussets Institute of Technology como el primer venezolano
con grado profesional en ingeniería eléctrica, aunque su regreso definitivo
para ejercer en nuestro país será en 1942.
Llegan a ciento cuatro los ingenieros que se
gradúan en la UCV durante el lapso.
Con diez alumnos se establece la Escuela de
Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Los Andes en Mérida, con
potestad de otorgar grados en ingeniería civil. La UCV cuenta con las
especialidades de Civil y Agronómica (ésta sólo en el papel) dentro de la
ahora llamada Facultad de Matemáticas y Física. En ambas universidades los
estudios profesionales, con 4 años de duración, se imparten en una concepción
académico-docente tradicional, aspecto que cambia durante la década
siguiente.
Un convenio entre la UCV y el MOP permite
abrir concurso a estudiantes del último año de ingeniería para optar a cargos
en esa dependencia ministerial.
Adquiere categoría de Facultad, la Escuela
de Ciencias Físicas y Matemáticas de la ULA. El gobierno beca al exterior a
diez y nueve estudiantes de agronomía y dos de ingeniería militar. Se erige
el Servicio Técnico de Minería y Geología del Ministerio de Fomento
(STMG-MF), donde se empieza a publicar el Boletín de Minería y Geología; en
ese ámbito, destaca la labor de los ingenieros Pedro I. Aguerrevere, Víctor
López (1905-1989) y Guillermo Zuloaga (1904-1984), quien había sido el primer
Inspector Técnico de Hidrocarburos en el Zulia.
Sigue creciendo el número de ingenieros
graduados en el país, durante este quinquenio son ciento cincuenta,
incluyendo los primeros egresados de la ULA.
El número anual de títulos en ingeniería y
áreas afines registrados en el CIV, supera por primera vez el centenar. En la
Escuela Superior de Agricultura y Zootecnia (ESAZ), con sede en El Valle, al
sur de Caracas, dependiente de los Ministerios de Agricultura y Cría (MAC) y
de Fomento, se abren estudios de ingeniería agronómica. La vieja Escuela de
Artes y Oficios se convierte en Escuela Técnica Industrial de Caracas, primer
centro moderno de formación de peritos y técnicos medios en el país; el
principal promotor de ese proceso renovador es el ingeniero Luis Caballero
Mejías (1903-1959), quien ejercerá la dirección de la institución hasta su
muerte.
Empieza actividades académicas el Instituto
de Geología como dependencia adscrita a los Ministerios de Fomento y de
Educación; en 1940 se incorpora como especialidad en la UCV.
Se crea una nueva Ley de Educación, con
cierto avance en la modernización institucional del sector educativo en general
y del universitario en particular. Según la Memoria del MAC de este año,
existen treinta y ocho becarios venezolanos estudiando ciencias agropecuarias
en el exterior, treinta y cuatro en Latinoamérica; también ese Ministerio
tiene becados a cincuenta y dos de los sesenta y nueve alumnos de la ESAZ.
Por acuerdo entre el CIV y la Asociación Venezolana de Albañiles, se crea en
Caracas la Escuela para Oficiales de Albañilería. Efraín Barberii (1920-2007)
se gradúa de ingeniero petrolero en Estados Unidos, se convierte en el primer
becario venezolano financiado por una empresa petrolera extranjera; más
adelante funda y dirige la Escuela de Ingeniería de Petróleos de la
Universidad del Zulia.
Se gradúan en la UCV los primeros geólogos
formados en el país.
La Cámara de Industriales de Caracas
auspicia la nueva Escuela de Química Industrial, dirigida por Rodolfo Loero
Arismendi (1896-1987), para formar técnicos del ramo requeridos por la
incipiente actividad manufacturera del país. En la UCV, y con el respaldo del
Ministerio de Sanidad y Asistencia Social, se dicta el Curso Internacional de
Ingeniería Sanitaria, primer paso hacia establecimiento de estudios
nacionales de postgrado en ingeniería.
La reforma de los estudios de la Facultad de
Matemáticas y Física de la UCV introduce una concepción moderna al crear tres
Departamentos, cada uno con diversas opciones, que comparten una base común
de asignaturas durante los tres primeros años de la carrera. Los
Departamentos son: 1) Ingeniería Civil: opciones de Ingeniero Civil,
Agrimensor, Ingeniero Hidráulico e Ingeniero Sanitario; 2) Geología, Minas y
Petróleo: opciones de Geólogo, Ingeniero de Minas e Ingeniero de Petróleo; y
3) Ingeniería Industrial: opciones de Químico Industrial e Ingeniero Mecánico
de Industrias. (Méndez, 2001) Carmen Josefina Iturbe y Helena Quiroba
culminan estudios en la UCV; se convierten en las primeras mujeres en
Venezuela con grado profesional en Ingeniería Civil y las primeras inscritas
en el CIV.
En las dos promociones iniciales de la ESAZ,
egresan un total de veintiocho ingenieros agrónomos.
Se crea un nuevo Estatuto Orgánico de las
Universidades Nacionales, con clara orientación hacia las transformaciones
modernizadoras en la educación superior. Con ese Estatuto, la Facultad de
Matemáticas y Física de la UCV pasa a llamarse Facultad de Ciencias Físicas y
Matemáticas, constituida por tres Escuelas: Arquitectura, Ciencias e
Ingeniería; en esta última, se mantienen los tres Departamentos y las
opciones que crea la Reforma de 1944, excepto Química Industrial que se
incorpora a la nueva Facultad de Farmacia y Química. Desde esta fecha, las
universidades no otorgan el título de doctor a sus egresados de pregrado. Los
cursos de Ingeniería –con cuatrocientos sesenta y cinco estudiantes – son los
primeros en mudarse desde la vieja sede ucevista del centro de Caracas a las
instalaciones aún en obras de la Ciudad Universitaria. Se establece en
Maracay la Facultad de Ingeniería Agronómica de la UCV, que absorbe a la
ESAZ. En Maracaibo reabre, después de 42 años, la Universidad del Zulia
(LUZ), con una oferta académica que incluye a la ingeniería civil.
Por sugerencia y con respaldo del MF, se
abre en la UCV la carrera de Ingeniería Eléctrica. La UCV concede a Cecilia
Martín grado de Geólogo, se considera pionera femenina en esa profesión en el
país; también se otorgan los primeros títulos de Ingeniero Químico Analítico,
que corresponden a dos mujeres: Flor Hernández García y Rosa Margarita La
Roche; quienes en 1950 aparecerán registradas como primeras graduadas de
Ingenieros Químicos. El MAC tiene treinta becarios en el extranjero (quince
en nivel de postgrado), veinticinco de ellos en Norteamérica.
Siete ingenieros de petróleo y cinco
ingenieros mecánicos -entre estos últimos una mujer: Friederike Schmoss- son
los primeros egresados en la UCV y el país en ambas ramas. En la ULA se crea
la Escuela, luego Facultad (en 1952), de Ciencias Forestales, que forma
ingenieros forestales. También en esa universidad se establece el Laboratorio
de Hidráulica, luego Centro de Hidráulica, primer espacio de investigación
ingenieril en el ámbito universitario nacional (Pulido & Aguilera, 2004).
Egresa el primer graduado en ingeniería de
minas después de cursar la carrera en la UCV. El Laboratorio de Ensayos de
Materiales de la UCV, a cargo del Doctor Ramón Espinal (1922-2002), comienza
a prestar servicios remunerados en su especialidad para la industria de la
construcción (GRASES, 2003).
La Facultad de Ciencias Físicas y
Matemáticas de la UCV pasa a llamarse Facultad de Ciencias Matemáticas y
Naturales, con mil veinticuatro estudiantes inscritos. Otorga los dos primeros
títulos de ingeniero electricista y el primero de ingeniero hidráulico y
sanitario. Se agrega un período de seis meses a las carreras de Ingeniería,
cuyo lapso se extiende a cuatro años y medio. Se reintegra la Escuela de
Química a esta Facultad, como Departamento de la Escuela de Ciencias. Después
de casi seis décadas sin otorgar títulos, hay doce egresados de ingeniería
civil enLUZ al reabrir en 1946 (Cortesía Profa. M. Vivas). LUZ, incluyendo a
una mujer: Rosa Castellanos. Dora Micheletti de Zerpa es la primera ingeniero
agrónomo del país, egresada de la UCV.
En octubre, debido a la continua oposición
universitaria a la dictadura militar, el gobierno interviene la UCV, suspende
el Estatuto Orgánico, nombra un Consejo de Reforma como máxima autoridad
institucional, y con el Decreto 321 impone un régimen jurídico que da marcha
atrás en el proceso modernizador; acontecimientos que acompañan el
encarcelamiento y/o expulsión de la UCV de numerosos miembros de la
institución, así como la suspensión de actividades hasta octubre de 1952.
En LUZ abre la Escuela de Ingeniería de
Petróleos, bajo la dirección de E. Barberii.
La Ley de Universidades, impuesta por la
dictadura, denomina Facultad de Ingeniería a aquellas donde se cursa la
carrera, elimina el régimen de semestres vigente desde 1944 y fija un lapso
de cinco años y diez períodos para todas sus especialidades, aparte de
liquidar la gratuidad de la educación superior y la opción de Petróleo en la
UCV. Arquitectura se separa para constituir una nueva Facultad, lo que
también se prevé para la Escuela de Ciencias. Se crean en Caracas las
primeras universidades privadas: Santa María y Católica Andrés Bello; en
ambas se ofrecen estudios de ingeniería civil.
Matilde Caamaño es la primera mujer con
título de ingeniero electricista que egresa de la UCV. El número anual de
títulos en ingeniería y áreas afines registrados en el CIV supera por primera
vez los doscientos.
La UCV concluye su mudanza a la Ciudad
Universitaria; su anterior sede se convierte en local del Palacio de las
Academias y la Biblioteca Nacional. Mientras tanto, padece nuevas
suspensiones de actividades e incesante represión contra muchos
universitarios debido a su participación en la lucha antidictatorial.
En la Facultad de Ingeniería de la UCV se
abre un Curso de Postgrado en Hidráulica, Estructuras y Electricidad, pero
aún no existen postgrados estables para el área en el país. En Agronomía-UCV
se abre el Instituto de Producción Animal, espacio pionero de investigación
vinculado a la ingeniería en esta casa de estudios. En relación con la
prevista construcción de la Planta Siderúrgica del Orinoco, la Oficina de
Estudios Especiales (ente oficial a cargo de ese proyecto) otorga ciento
setenta y dos becas en el exterior para estudios de ingeniería: treinta y
ocho en siderúrgica, treinta y seis en mecánica, treinta y una en
metalúrgica, treinta en eléctrica, veintiuna en química, nueve en industrial,
tres en minas, tres en civil y una en textil.
Se crean Ingeniería Metalúrgica y la
licenciatura en Hidrometeorología (ésta con cuatro años de estudio) en la
UCV; en cuya Facultad de Ingeniería hay cuatro escuelas del área: Civil,
Minas y Metalurgia, Geología e Industrial. En Mérida, patrocinado por la
FAO-ONU y adscrito a la ULA, se abre el Instituto Forestal Latinoamericano de
Investigación y Capacitación, centro internacional para el desarrollo e
investigación en ingeniería forestal. Primera promoción de técnicos en
petróleo y minería egresada de la Escuela Técnica Industrial de Caracas.
Hasta la fecha (desde 1944) en la UCV
egresan cuarenta y una mujeres en Ingeniería. Como parte de la primera
promoción de ingeniería petrolera en LUZ, Dilcia Ramírez es la primera mujer
con ese grado en el país.
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Sede de la ULA, primeras décadas del Siglo XX.
Modernización y Democracia Representativa
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Año
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Descripción
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1.958
1.959
1.960
1.962
1.963
1.964
1.965
1.966
1.966-74
1.967
1.969
1.970
1.971
1.972
1.973
1.974
1.975
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1.978
1.979
1.980
1.981
1.982
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La nueva Ley de Universidades consagra la
autonomía y principios modernizantes avanzados. En la UCV vuelve la carrera
de Ingeniería de Petróleo y se gradúan los primeros tres ingenieros
metalúrgicos formados en el país. Al reabrir la Universidad de Carabobo (UC),
de nuevo hay estudios universitarios en Valencia, que incluyen la rama de
ingeniería industrial. Se crea en Caracas la Escuela de Ingeniería del
Ejército.
La empresa petrolera Shell indica que tiene
a ciento cinco becarios universitarios venezolanos de ingeniería en el
exterior, aunque para éstos no hay obligación posterior de emplearse en la
compañía (Shell de Venezuela, 1959). Se funda la Facultad de Agronomía de
LUZ; hasta ese momento esos estudios sólo existían en la UCV, de donde habían
egresado trescientos dos ingenieros agrónomos. El Centro de Estudiantes de
Escuela de Geología y Minas de la FIUCV crea la Revista GEOS, que da mucha
importancia a la publicación de trabajos de investigación en su área
profesional y que se ha mantenido por más de cinco décadas.
La UCV dispone de la primera computadora
para aprendizaje e investigación que usa el personal académico y los
estudiantes en la Educación Superior venezolana.
Creación del Instituto de Modelos y
Materiales Estructurales (IMME) en la FI–UCV, que después cuenta con
instalaciones de prueba y ensayo, por mucho tiempo únicas en Latinoamérica.
En esa misma facultad, que ese año llega a ser la primera en inscritos de la
UCV y que casi triplicó su matrícula en comparación a 1957, se elimina la
Escuela de Ingeniería Industrial, y en su lugar surgen tres Escuelas:
Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Mecánica e Ingeniería Química y de Petróleo.
Se ofrece en la FI-UCV el primer postgrado estable de ingeniería en el país:
la Maestría de Ingeniería Sanitaria. Se realiza la “Primera Reunión de Científicos, Educadores y Empresarios para el Desarrollo Económico”. La Universidad de Oriente (UDO) abre cursos de
ingeniería en los Núcleos de Bolívar (Geología y Minas) y Monagas (Petróleo y
Agronomía); al año siguiente también en Nueva Esparta (Química) y Anzoátegui
(Eléctrica, Industrial, Mecánica y Química).
Ingeniería-UCV establece examen de admisión
para el ingreso a la Facultad, de donde egresa la primera promoción de
ingenieros hidrometeorologistas. Aparece el número inicial del Boletín
Técnico del IMME-UCV. Hay siete universidades del país (cinco públicas y dos
privadas) donde es posible cursar doce especialidades de ingeniería (la UCV
ofrece diez de ellas). Trece ingenieros industriales son parte de la primera
promoción de la UC-Valencia.
Nueva Escuela de Ingeniería Eléctrica en la
ULA. En la FI-UCV y con apoyo de las Naciones Unidas, comienza un programa de
modernización de la enseñanza: el Proyecto UNESCO VEN 3. Abre sus puertas en
Caracas el Instituto de Diseño Neumann, pionero en nuestro medio en cuanto a
la formalización de los estudios de diseño industrial.
Hay cuatrocientos cuarenta y
cuatro estudiantes venezolanos de ingeniería en Estados Unidos, las
especialidades más cursadas son: eléctrica (ciento veinticinco), mecánica
(ciento catorce) y química (ochenta y cuatro). Se establecen el Instituto de
Investigaciones Agropecuarias y el Centro Interamericano de Desarrollo e
Investigación Ambiental y Territorial en la ULA. Creación del Comité Conjunto
de Concreto Armado, iniciativa de investigación aplicada que involucra al
IMME-UCV, al INVESTI, a entes gubernamentales y a empresas privadas; este
Comité se mantendrá activo hasta 1975.
Se abren las aulas del Instituto Politécnico
Superior de Barquisimeto, de donde egresa en 1968 la primera promoción de
Tecnólogos en áreas vinculadas a la ingeniería; esta iniciativa es
antecedente importante para las carreras técnicas medias que se implantarán a
partir de la década de 1970. Comienza a funcionar el Instituto Tecnológico de
la FI-UCV, como instancia para canalizar la prestación de servicios fuera del
ámbito académico.
Según un estudio (I.E.I. – OPSU/CNU, 1978),
en este lapso las universidades venezolanas graduaron seis mil ciento
cincuenta y cuatro ingenieros, al tiempo que llegaban del exterior dos mil
seiscientos veintiséis profesionales a trabajar en el área.
Hay nueve mil quinientos veintisiete
estudiantes de Ingeniería -cifra mayor que el total de cursantes
universitarios que había quince años antes-, y son casi un 17% de la
matrícula universitaria; de ellos, 44,4% en la UCV (Facs. de Ingeniería y
Agronomía), de donde salen el 55,2% de los egresados de ese año. Se establece
la Comisión de Estudios para Graduados en Ingeniería-UCV, para coordinar las
posibilidades de estudios de postgrado en el área dentro de la institución.
La UCV atraviesa por el proceso de la
Renovación Universitaria, que causa gran conmoción en su Facultad de
Ingeniería; el movimiento también tiene impacto en otras universidades como
la ULA y la UC. (Méndez, 1995).
la Reforma a la Ley de Universidades y otras
medidas a todo nivel evidencian la llamada “Revolución Educativa”, de propósitos entre los que destaca
impulsar la prioridad de los estudios de Ingeniería, modelo que se asomó con la UDO y se ve claramente en
la Universidad Simón Bolívar, que ese año inicia cursos con estudiantes
seleccionados vía examen de admisión en cinco carreras, tres del área de
Ingeniería: Eléctrica, Mecánica y Química; dos años después abrirá otro par
de carreras de Ingeniería: Electrónica y Computación (Universidad Simón
Bolívar, 2010). En la ULA hay tres nuevas carreras de Ingeniería: de
Sistemas, Mecánica y Química, que en 1974 dan origen a las respectivas
Escuelas de esa Universidad; también inicia labores el Instituto de
Fotogrametría de FI-ULA.
En la FI-UCV se abre la Maestría en
Ingeniería Sísmica. Como parte de la “Revolución Educativa” desaparecen las Escuelas Técnicas y se
abre la carrera de Técnico Superior Universitario, que
en su oferta de especialidades incluye muchas ramas vinculadas con la
ingeniería.
El Proyecto Ven-31, heredero del anterior
UNESCO VEN 3 en cuanto a impulsar cambios curriculares en los estudios de
ingeniería, es patrocinado por varios organismos internacionales y gobiernos
extranjeros, teniendo presencia en la UCV, UDO, LUZ y USB.
1973: Algunos centros y
seccionales del Colegio de Ingenieros de Venezuela en la provincia, comienzan
a organizar cursos de actualización y mejoramiento profesional. En la USB se
abre un Instituto de Petróleo, que en 1981 pasa a ser parte del Instituto de
Energía de ese centro académico. Empiezan a dictarse postgrados de Ingeniería
en la FIULA. La FI-UCV elimina la prueba de admisión, por lo que su matrícula
estudiantil tiene una enorme expansión en los siguientes años. En la UCV
egresan los primeros ingenieros geofísicos con estudios en el país. La
Maestría de Ingeniería Sísmica de la FI-UCV, a cargo del IMME, recibe los
auspicios de la OEA para adquirir carácter de curso multinacional y pasar a
ser Maestría en Ingeniería Sismoresistente.
Inicio del Plan de Becas Ayacucho, que
durante once años apoya a veintidos mil ciento trece becarios, la mayoría
concluyó estudios de pre y postgrado en áreas cientí- fico-tecnológicas (Ruiz
Calderón, 1997). El Politécnico de Barquisimeto se transforma en Instituto
Universitario Politécnico (IUP), con carreras largas (cinco años) para el
título de Ingeniero y carreras cortas (tres años) para Técnico Superior;
igual régimen tienen el IUP “Luis Caballero Mejías” de Caracas (fundado este año) y el
IUP-Guayana de Puerto Ordaz (fundado en 1971). Nueva carrera de Ingeniería de
Materiales en la USB. Se decreta la creación del Instituto Universitario
Politécnico de las Fuerzas Armadas (IUPFAN), que fusiona las tres escuelas
para formación de ingenieros adscritas al ámbito castrense.
I Congreso Venezolano de Enseñanza de la
Ingeniería, cuando hay once instituciones (nueve públicas, dos privadas)
graduando ingenieros en diez y ocho opciones. En la UCV, donde existe como
carrera, se constituye la Escuela de Ingeniería de Petróleo.
Los dos mil trescientos setenta y cuatro
egresados en ingeniería y afines representan el 18,3% de los graduados
universitarios del país este año. Establecimiento del Instituto de Mecánica
de Fluidos como dependencia de la FI-UCV. Se abren estudios de Maestría en la
Escuela de Ingeniería Eléctrica de la UCV (Escuela de Ingeniería Eléctrica,
FIUCV 2009). En cinco universidades públicas (UCV, ULA, LUZ, UC, USB), una
privada (UCAB) y en el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas
(IVIC), se dictan un total de cuarenta y dos cursos de postgrado en
Ingeniería (incluyendo tres de agronomía y tres de forestal). Como parte de
la estructura del nuevo holding petrolero estatal PDVSA, se crea el Instituto
de Adiestramiento Petrolero y Petroquímico (INAPET).
El Prof. Piar Sosa inicia el lapso de su
gestión decanal en la FI-UCV que se extiende hasta 1981, marcada por
continuos conflictos que llegan a alcanzar notoriedad nacional. Se abre en la
FI-ULA el Laboratorio de Fenómenos Interfaciales y Recuperación de Petróleo,
donde se iniciaron las investigaciones que conducen al desarrollo de la
Orimulsión.
La Facultad de Ingeniería de la UCV abre una
extensión en Cagua, Estado Aragua, con la intención –luego pospuesta por casi
30 años– de constituir una Escuela de Ingeniería Industrial para la zona.
Egresan tres mil seiscientos doce en
ingeniería y afi- nes, constituyen 22,8% de los graduados universitarios de
ese año.
En la USB aparece la Revista Latinoamericana
de Metalurgia y Materiales, primera publicación científica periódica,
arbitrada e indexada del ámbito académico nacional para la investigación en
un área de ingeniería.
Con patrocinio de empresas del Estado, el
IVIC y la USB, se crea en Caracas la Fundación Instituto de Ingeniería, con
el propósito de establecer un centro de excelencia en investigación aplicada
y desarrollo tecnológico. La UCV, la USB y el IVIC acuerdan un proyecto de
cooperación de estudios para graduados, con la perspectiva de otorgar el
Doctorado en Ciencias, Mención Ingeniería Estructural, primera posibilidad de
estudios a nivel doctoral dentro del área ingenieril en Venezuela.
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Vista del Campus de la USB
Crisis y Enseñanza de la Ingeniería
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Año
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Descripción
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1.983
1.984
1.985
1.990
1.991
1.992
1.993
1.995
1.996
1.997
1.998
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El INAPET-PDVSA pasa a ser CEPET (Centro de
Formación y Adiestramiento Petrolero y Petroquímico).
Se abre la carrera de Ingeniería Geológica
en la ULA. Debido a la alta demanda por cupo, la FI-UCV restablece la prueba
de ingreso estudiantil, recurso que luego se aplicará en las otras
universidades autónomas.
Existen seis mil cuatrocientos treinta y uno
egresados en ingeniería y afines. A partir de este año, la matrícula femenina
supera a la masculina en nuestras universidades; no obstante, al considerar
en específico a los estudiantes de ingeniería y afines (treinta y seis mil
quince), las mujeres apenas representan el 33,3%. Comienza a editarse la
Revista de la Facultad de Ingeniería en la UCV, publicación científica
periódica, arbitrada e indexada, destinada a publicar resultados de
investigación en cualquier área de ingeniería que se desarrolle en el país.
En el primer registro anual que se hace para
el Programa de Promoción del Investigador (PPI-CONICIT), se inscriben ochenta
y ocho investigadores para el área de Ingeniería, Tecnología y Ciencias de la
Tierra, 11,9% del total de acreditados por el PPI. Los once mil quinientos
cincuenta y uno egresados en ingeniería y afines representan el 22,4% del
total de graduados universitarios. Se crea la carrera de Ingeniería Geofísica
en la USB.
SAYCIT, organismo dependiente del CONICIT,
establece el primer acceso estable desde Venezuela a Internet, que comienza
atendiendo a menos de cincuenta usuarios del ámbito académico y de la
investigación, y al año siguiente llega al millar. Al resolverse un conflicto
jurídico e institucional que retrasa por doce años su constitución,
finalmente empieza a funcionar la Universidad Nacional Experimental
Politécnica “Antonio José de Sucre” (UNEXPO), que reúne a los anteriores Politécnicos de Barquisimeto, Caracas y Guayana.
Al abrir Ingeniería de Producción, la USB
ofrece catorce carreras profesionales, con ocho del área de Ingeniería.
La Facultad de Ingeniería de la UCV
establece una Coordinación de Investigación, en procura de un mayor rango y
soporte institucional para esa labor académica. Con los cambios de pensum en
el Ciclo Básico y algunas de sus escuelas profesionales, la FI-UCV inicia un
importante esfuerzo de actualización curricular.
La UCV aún tiene la oferta más diversificada
para estudios ingenieriles en el país, con doce carreras de pregrado, once
postgrados en la Facultad de Agronomía y veinte y cinco en la de Ingeniería.
En la USB se abre la primera Maestría en Ingeniería Biomédica. La FI-UCV
aprueba el programa para otorgar el Doctorado Genérico en Ingeniería. De
nuevo hay cambio organizacional en relación con el adiestramiento de personal
de PDVSA y sus filiales, donde en lugar de CEPET ahora existe el CIED (Centro
Internacional de Educación y Desarrollo).
En la FI-UCV se abre el Centro de
Bioingeniería, ente pionero del área en el país, que es base del posterior
Instituto Nacional de Bioingeniería. Anuncio del programa Universidades /
PDVSA para Reactivación de Campos, con participación de la UCV, UDO y LUZ.
El Colegio de Ingenieros de
Venezuela se niega a aceptar la agremiación de los egresados en ingeniería
del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño (privado), lo que
origina un largo litigio judicial. La carrera ingenieril se cursa en treinta
y dos instituciones de educación superior, diez y ocho públicas y catorce
privadas, otorgándose títulos de ingeniero en treinta y cinco especialidades
diferentes (de ellas, doce en el área de ciencias del agro y el mar).
Un estudio con datos hasta esa fecha
(Vessuri y Canino, 2003), expone evidencia cuantitativa de la proporción
femenina creciente entre quienes egresan como profesionales de ingeniería en
las principales universidades nacionales, aún cuando persiste la mayoría
masculina. En el Programa de Promoción del Investigador hay doscientos
treinta y seis investigadores reconocidos en el área de Ingeniería,
Tecnología y Ciencias de la Tierra, para un 15,3% de los acreditados en ese
programa. Del total de personas (treinta mil seis cientos ochenta y siete)
que según datos oficiales laboran en desarrollo de ciencia y tecnología en el
país, el 22,25% -6.829- tienen título en ingeniería y afines.
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